Der Englischunterricht folgt schulinternen Stoffverteilungsplänen, Curricula, die die Themen und Inhalte der einzelnen Jahrgangsstufen festlegen und über diese Homepage zugänglich sind. Dies geschieht auf Grundlage des Kernlehrplans für die Sekundarstufe 1, also für die Jahrgangsstufen 5-10, sowie des Kernlehrplans für die gymnasiale Oberstufe. Der Unterricht richtet sich somit nach den fachspezifischen Vorgaben des nordrheinwestfälischen Kultusministeriums und den in ihnen implementierten Kompetenzniveaus des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GeR).
Das Fach Englisch
Sek I, Klassen 5 - 10
Der noch weitgehend spielerisch und imitativ angelegteEnglischunterricht der Grundschule wird beim Übergang zum Gymnasium insystematischerer Weise aufgebaut. Der Unterricht der Jahrgangsstufen 5-7umfasst je vier bzw. fünf Wochenstunden, der der folgenden Jahrgangsstufendrei.
In den ersten Wochen knüpft der Unterricht noch recht eng andie, im verschiedenen Maße an den Grundschulen erworbenen Kompetenzen an, umerreichtes weiter zu festigen und Vorkenntnisse unserer neuen Schüleranzugleichen. Danach werden die kommunikativen Kompetenzen (Hör-/ Sehverstehen,Sprechen, Leseverstehen, Schreiben) und die diese stützenden sprachlichenMittel systematisch durch zahlreiche Übungsformen in unterschiedlichen sozialenArrangements (Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit) erweitert und vertieft. Inder Jahrgangsstufe 6, 8 und 10 wird jeweils eine Klassenarbeit durch einemündliche Prüfung ersetzt.
Wintereinbruch im Yellowstone (Williston-Austausch)
Neben den genannten Kompetenzen erlernen und festigen dieSchülerinnen und Schüler in der Sekundarstufe 1 auch immer mehr methodischeKompetenzen, die ihnen das selbstständige Arbeiten im Unterricht und zu Hauseerleichtern. Neben diesen Inhalten erweitern die Schülerinnen und Schüler auchihre interkulturelle Kompetenz, indem sie über die Jahre anhand derverschiedenen Unterrichtsinhalte soziokulturelles, geographisches undpolitisches Wissen über die englischsprachige Welt erwerben. Diese hier nur kurzumrissene Progression der fremdsprachlichen Kompetenz im Fach Englisch wirdneben dem Lehrwerk von zahlreichen anderen Unterrichtsinhalten und -Gegenständen, wie zum Beispiel der Lektüre Lernstands gerechter Literatur,ergänzt.
Weiterhin nehmen Schülerinnen und Schüler derJahrgangsstufen 5-7 des Gymnasiums Herkenrath seit vielen Jahren erfolgreich ambundesweiten Big Challenge Wettbewerb teil. Auch Theater hat sowohl durch einjährliches Gastspiel des White Horse Theatres, als auch eine englischsprachigeTheaterarbeitsgemeinschaft Einzug in unseren Englischunterricht gefunden.
London - Zwischenstop bei der Canterburyfahrt
Sekundarstufe 2 Einführungsphase (Klasse 11)
Der dreistündige Unterricht in der Einführungsphase dientder Ergänzung und Abrundung der in der Sekundarstufe 1 erworbenen Kompetenzen,Kenntnisse und Fertigkeiten sowie der Vorbereitung auf die Arbeit in derabiturrelevanten Qualifikationsphase (Jahrgangsstufen 11/12).Textsortenvielfältige, authentische Texte (Zeitschriftenartikel, Kurzgeschichten,Radiobeiträge, Podcasts und andere Original-Medien) treten an die Stelle voneigens für den Unterricht erstellten Materialien. Außerdem wird eine englischsprachigeGanzschrift – üblicherweise ein Roman – gelesen sowie ein Film analysiert. DerUnterricht unterscheidet sich insofern von dem der Sekundarstufe 1, als dassvon nun an weniger reine Grammatik- und Wortschatzübungen, die auch schon inder Jahrgangsstufe 9 und 10 immer mehr zugunsten anwendungsorientierterLerninhalte in den Hintergrund treten, angeboten werden und sich der Unterrichtstattdessen mehr auf die Analyse von im weiteren Sinne literarischen sowieSach- und Gebrauchstexten konzentriert. Auch die Präsentation und Debattegesellschaftlich relevanter Inhalte wird weiter gefördert.
Für die Teilnahme an Austauschprogrammen oder selbstorgansiertenAuslandsauenthalten bietet sich die Einführungsphase an. Der traditionelleAustausch mit Williston in North Dakota, USA kann zurzeit nicht angebotenwerden, über eine Reaktivierung wird von seiten der Schule informiert. UnsereSchule nimmt auch an dem Erasmusprogramm teil. Informationen zu darübergeplanten Auslandsaufenthalten kann bei den entsprechenden Lehrkräften erhaltenwerden. Des Weiteren organisieren wir einen mehrtägigen Ausflug nach Canterburyfür die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 10 und 11.
Der Englischunterricht wird in Grundkursen mit dreiWochenstunden und in Leistungskursen mit fünf Wochenstunden unterrichtet. BeideKursarten tragen dazu bei, die übergeordneten Ziele der Studierfähigkeit undder interkulturellen Handlungsfähigkeit der Schüler in beruflichen und privatenZusammenhängen zu erreichen. Pro Quartal wird ein inhaltlicher Schwerpunktgesetzt (vgl. Curriculum) und mit verschiedenen Text- und Medienartenexemplarisch ausgestaltet, anhand derer kritischen Analyse die verschiedenenkommunikativen, Text- bzw. Medien bezogene, interkulturelle und methodischeKompetenzen gefördert werden. In der 1. Qualifikationsphase, also derJahrgangsstufe 12 wird erneut eine mündliche Prüfung durchgeführt.
Neben dem Regelunterricht hat sich in den letzten Jahren eine auf denErwerb eines Cambridge Zertifikats vorbereitende Arbeitsgemeinschaft etabliert,an der schwerpunktmäßig Schülerinnen und Schüler der 2. Qualifikationsphase,aber auch, als „Auffüller“, der 1. Qualifikationsphase teilnehmen können. DieQualifikationsphase endet mit der zentralen Abiturprüfung des LandesNordrhein-Westfalen.
Mitglieder der Fachschaft Englisch
Fachvorsitz: Herr Schiller, Frau Lamour
Elternvertreter:
Schülervertreter:
Mitglieder der Fachkonferenz: Herr Beckmann, Frau Beilmann, Frau Caspary, Frau Christian, Frau Fillipone, Frau Kaller, Frau Kalpaki, Frau Knittel, Frau Korff, Frau Lamour, Herr Ruhe, Frau Scharrenbroch, Herr Schiller, Frau Schwamborn, Herr Schneider, Frau Steuernagel
Interessiert am schulinternen Curriculum/ am Leistungskonzept?
In der Sekundarstufe I wird derzeit mit dem Lehrwerk Green Line (Bände 1–6) aus dem Klett-Verlag sowie dem dazugehörigen Workbook gearbeitet.
Ab dem Schuljahr 2026/27 wird schrittweise das Lehrwerk Camden Town aus dem Westermann-Verlag eingeführt, beginnend mit der Jahrgangsstufe 5.
In der Sekundarstufe II kommen die Lehrwerke "Camden Town Oberstufe Einführungsphase“ und „Camden Town Oberstufe Qualifikationsphase“ zum Einsatz.
Canterbury-Fahrt
Wochenende unter britischem Motto
Zu
Beginn jeden Schuljahres, noch bevor die Klausurphase beginnt, bieten wir interessierten Schülern der Oberstufe die Möglichkeit, einen kleinen Teil
Großbritanniens zu erleben. Von Freitag bis Sonntag wohnen wir auf dem Campus
der Universität Canterbury, deren Unterkünfte während der Semesterferien für
Schulklassen zur Verfügung gestellt werden. Freitags nachmittags und sonntags vormittags
wird Canterbury mit der Kathedrale und dem mittelalterlichen Stadtzentrum
erkundet, samstags gibt es ein Besichtigungsprogramm in London.
Das White Horse Theatre ist ein pädagogisches
Tourneetheater, das englischsprachige Theaterstücke an deutschen Schulen
aufführt. Inzwischen ist es zur europaweit größten professionellen
Theatergruppe dieser Art geworden. Pro Jahr sehen sich ca. 350.000 Schüler die
Aufführungen des Theaters an.
Das White Horse Theatre gastiert hauptsächlich an Gymnasien, Real- und
Hauptschulen, aber auch in Kulturhäusern und anderen öffentlichen Einrichtungen
und mittlerweile auch an immer mehr Grundschulen.
Bereits seit 1990 gibt es die Kooperation zwischen dem Gymnasium Herkenrath und der Williston Senior High School in Nord-Dakota. Regelmäßig reisen die Schülerinnen und Schüler über den Atlantik, um sich vor Ort über Land und Leute zu informieren, in Gastfamilien zu leben und natürlich die jeweilige Fremdsprache anzueignen. Während die Amerikaner insbesondere europäische Metropolen wie London, Berlin oder Paris besuchen, erkunden unsere Schüler vor Ort viele Sehenswürdigkeiten wie Mount Rushmore oder den Yellowstone Park. Auch ein kurzer Aufenthalt in New York steht in der Regel mit auf dem Programm.
.jpeg)
-1.jpeg)
q.jpg)
